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飛友,始創(chuàng)于1993年,是國(guó)內(nèi)早期從事學(xué)前教育裝備的集團(tuán)化制造企業(yè)?,F(xiàn)擁有溫州、杭州、蘇州、九江六大制造基地,在職員工800余人,擁有近13萬(wàn)平方米的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)廠房。
幼兒園戶(hù)外整體規(guī)劃|四川雅安禾雨苗幼兒園
2022-08-10
該園所地處四川雅安,是物杰人靈之地。從探訪初期園長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào)幼兒園的文化生成應(yīng)根植于本土,我們梳理雅安的“三雅文化”,講幼兒教育理念植入戶(hù)外布局規(guī)劃,通過(guò)各式各樣的戶(hù)外教室,實(shí)踐落地禾雨苗幼兒園“有根、有愛(ài)、有力”的教育。
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飛友托班家具 | 帶上蒲公英遠(yuǎn)航的夢(mèng)想
2022-08-03
我們希望在場(chǎng)景的設(shè)計(jì)上融入教育理念,場(chǎng)景的教育意義通過(guò)設(shè)計(jì)所實(shí)現(xiàn),幼兒永遠(yuǎn)是幼兒家具設(shè)計(jì)的主角。
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飛友戶(hù)外游樂(lè) | 十大區(qū)域之種植區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)
2022-07-13
飛友整園定制將幼兒園分為十大區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃。幼兒的活動(dòng)區(qū)域環(huán)境具有游戲性特征,幼兒在區(qū)域中的學(xué)習(xí)與活動(dòng)往往以自主游戲的形式展開(kāi)。各種不同的區(qū)域環(huán)境及其活動(dòng)材料有助于幼兒獲得興趣感、自主感、成功感等游戲體驗(yàn)。
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飛友幼兒家具︱歡迎來(lái)到愛(ài)丁堡的藝術(shù)殿堂
2022-07-06
愛(ài)丁堡樂(lè)園桌椅的造型在設(shè)計(jì)時(shí),更注意藝術(shù)性與趣味性,讓孩子們能夠在日常生活中感受北歐建筑藝術(shù)的細(xì)節(jié),有利于培養(yǎng)兒童對(duì)美的感知、理解和想象能力。
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飛友整園定制 | 丹棱果果幼兒園
2022-06-22
該園所地處四川丹棱,丹棱縣被譽(yù)為“中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”。結(jié)合幼兒園的辦園理念,自然的旅程,探索的伙伴,童夢(mèng)的樂(lè)園,我們將橙色作為主色調(diào)設(shè)計(jì)整園戶(hù)外兒童空間,創(chuàng)造一個(gè)專(zhuān)屬丹棱小朋友的童趣樂(lè)園。
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飛友白蠟?zāi)居變杭揖哂心男﹥?yōu)勢(shì)?
2022-06-14
飛友白蠟?zāi)鞠盗羞x用優(yōu)質(zhì)北美進(jìn)口白蠟?zāi)荆?jīng)歷60年以上漫長(zhǎng)生長(zhǎng)的白蠟?zāi)静拍苡糜谥谱骷揖撸^同類(lèi)木材其強(qiáng)度高、彈性好、抗沖擊韌性大。制造的家具線(xiàn)條感十足,風(fēng)格多變。
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兒童幼教必看十七原則!
2022-06-10
中國(guó)著名兒童教育家、兒童心理學(xué)家、教授、南京師范學(xué)院院長(zhǎng)。他提出“活教育”理論,其主張中國(guó)兒童教育的發(fā)展要適合國(guó)情,符合兒童身心發(fā)展規(guī)律;呼吁建立兒童教育師資培訓(xùn)體系。一生主要從事于一系列開(kāi)創(chuàng)性的幼兒教育研究與實(shí)踐。
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飛友幼兒家具︱用142㎡教室打造自由自主的稚...
2022-06-08
稚趣莊園系列為兒童創(chuàng)造一個(gè)自由探索的空間,讓教師更了解每個(gè)幼兒的不同,使幼兒的天性得到釋放,潛能得以發(fā)揮。
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什么是幼兒園微地形?微地形有什么意義?
2022-06-06
幼兒園微地形是通過(guò)人工改造的方式,在有限的空間內(nèi)模擬大自然的生態(tài)環(huán)境和地形韻律,使凸地形、凹地形和平地之間錯(cuò)落有致地穿插在一起,形成動(dòng)態(tài)的流線(xiàn)空間和“活地形”。塑造一個(gè)更加符合幼兒審美、保障幼兒安全、生態(tài)環(huán)保的自然樂(lè)園。
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幼兒園家具學(xué)習(xí)課桌椅設(shè)計(jì)需要注意那些方面?
2022-06-01
幼兒園課桌椅作為兒童使用頻率最高的室內(nèi)家具,對(duì)其設(shè)計(jì)也應(yīng)當(dāng)有更為全面的考究。那么,幼兒園家具課桌椅在設(shè)計(jì)之初都會(huì)從哪些方面去把控呢?
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幼兒教師該如何運(yùn)用玩具進(jìn)行教學(xué)?
2022-04-26
玩具是人類(lèi)社會(huì)文化歷史經(jīng)驗(yàn)的獨(dú)特凝聚物之一。社會(huì)文化歷史經(jīng)驗(yàn)依賴(lài)于人與人之間的社會(huì)性相互作用和文化傳遞,而玩具是孩子們與物質(zhì)世界溝通接觸的媒介。幼兒與物質(zhì)世界之間存在著“非社會(huì)性關(guān)系”,在成人與幼兒的社會(huì)性關(guān)系中獲得發(fā)展。
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飛友幼兒家具 | 在溫暖恬靜中,探索花園秘密
2022-04-25
對(duì)于幼兒家具設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),設(shè)計(jì)本身不應(yīng)當(dāng)成為家具的注解,真正站在舞臺(tái)上的是穿梭在這之間的孩子們。在孩子們的世界里,那些社會(huì)現(xiàn)實(shí)不曾限制他們的思想,擁有著我們不能比擬的想象力,如同愛(ài)麗絲渴望有一個(gè)屬于自己的秘密花園。
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